Momento actividad grupal
Competencia
pensamiento lógico,creativo y critico
pensamiento lógico,creativo y critico
Conceptos
cuerpo y figuras geométricas
·
Procedimientos
construcción de patrones usando materiales manipulativos o dibujos figuras
·
Valores
curiosidad por explorar y descubrir elementos de su entorno.
curiosidad por explorar y descubrir elementos de su entorno.
·
Nivel de logro
reconocen característica o atributos de objetos y elemento de su entorno estableciendo relaciones entre ellos mientra juegan y realizan diversas actividades.
reconocen característica o atributos de objetos y elemento de su entorno estableciendo relaciones entre ellos mientra juegan y realizan diversas actividades.
- Recursos
zona tic
computadora
juego interactivo tangranimales
actividad grupalcomputadora
juego interactivo tangranimales
los niños sentados en un semi circulo la maestra le muestra algunas figuras geométricas los niños observa y les realiza las siguientes preguntas
¿que observan?
¿cuales figuras geométricas hay?
¿que objeto o animal podemos formar con estas figuras ?
luego de escuchar las diferentes respuesta de los niños , la maestra los invita a comprobar sus teoría en la zona tic . Le explica de que se trata el juego interactivo donde ellos con diferentes figuras geométricas podrán formar imágenes de animales ,en parejas los niños desarrolla el jugo en la computadora.
Para finalizar la maestra les realiza las siguientes pregunta
¿que figuras observaste ?
¿cuales animales formaste ?
¿que figuras geométricas utilizaste ?
¿por que ?
Cada niño nombra el animal que mas le gusto y cuales fueron las figuras geométrica que necesito.La maestra lo felicita por sus aprendizaje
¿cuales animales formaste ?
¿que figuras geométricas utilizaste ?
¿por que ?
Cada niño nombra el animal que mas le gusto y cuales fueron las figuras geométrica que necesito.La maestra lo felicita por sus aprendizaje
anexos
Inicio
Desarrollo
Cierre
No se observa el uso de los recursos digitales
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